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高二学生不适应学校环境 ????????★★★
高二学生不适应学校环境
作者:teacherli 文章来源:本站原创 点击数:2233 更新时间:2013-1-20 6:40:04

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老师您好:
   我孩子现在高二,不适应高中生活已经一年半了,有三个矛盾:学校作业太多、教师填鸭式教学不愿意听、和同学之间交往没意思。所以这个孩子愿意在家学习,适宜不了学校环境,假期在家学习很好,到学校就压抑,坚持几个月后就崩溃了,不愿意听讲了,学习也就懈怠了。请老师给指导该怎么做?

                       学生家长
                        期盼

这位家长:您好!

??? “孩子愿意在家学习,适宜不了学校环境,假期在家学习很好,到学校就压抑……”去除孩子的人际交往能力与心理障碍问题的不说,单说孩子的高中学习,就有一个认识误区:只把获取知识当成了上学的目的,而无视自己的人际交往、社会适应能力的培养。

??? 学校也是一个社会,只不过是一个比大社会稍微有些单纯的社会,比较容易适应,这也正是为了培养和锻炼学生社会适应能力的平台。人际关系不是一种空的东西,它是利用自身外部环境的人力资源的基本能力,学校的学习,尤其是到了高中,无论是教师,还是同学,都是学习最好的资源,这是在家中学习所不可能得到的。自学没有什么不对的,但那再不需要继续提高人际交往能力的前提下的,单纯学问与探究的学习方式,而在学校的学习,更多地还是利用学校资源来提高自身除了知识以外的更多的东西。可能我们的学生现在受单纯应试教育的(可能是家长,也可能是教师)的影响,只把关注点放在了学习知识上,而自身的人际交往能力和环境适应能力都受到了极大的限制,所以,到了高中越来越不适应了。

???? 不能适应高中学在校的学习,本身就已经说明了孩子缺乏这种能力,而且说明了应该好好利用高中在校学习的机会来锻炼自己。如果只是把眼光盯在知识的学习上,而忽视自己的适应能力培养,就会更加排斥环境,将来即使有再多的知识,对社会也毫无用处,只能呆在家里。

??? 除了认识上的误区之外,孩子还可能是因为在校表现不佳而回避学校。这是孩子的心理问题,也是目前家庭教育和学校教育的一种通病,注重孩子的表现,而忽视了孩子的学习,导致了孩子也只一心想表现而耐不得挫折。学习就是因为不会才上学的,就是因为不如别人才来到学校和同学一起学习的,而现在很多家长处处夸赞孩子有多能,教师也是盯着孩子现有的能力进行表扬和夸赞,而忽视了孩子可能通过学习而提高。久而久之,孩子也形成了一种表现欲望,一旦表现不佳,就不能适应,只得回避。

??? 要解决这样的问题,最好找心理老师进行面对面的具体辅导,才能找到自己的感觉,恢复自己的信心。

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